Стратегически важные академические инициативы

 академического сообщества IAS PID

 

·         Межведомственный Совет  по поддержке предпринимательства  ГКАП России своим решением от 23 октября 1991 г. утвердил наши предложения в качестве «Российской инновационной социально-образовательная программы адаптации различных категорий населения к рыночным условиям».

·          Выдвинутые нами подходы решения проблем устранения дефицита педагогических кадров в столичной системе школьного образования силами технических вузов Москвы были оформлены в виде «Комплексной программа оказания эффективной поддержки Правительству Москвы по ликвидации дефицита педагогических кадров в московских образовательных учебных заведениях».

      Предназначение программы - повышение социальной активности подрастающего поколения, развитие их  интереса к умственно-познавательным видам профессиональной деятельности, организация дополнительной занятости лиц интеллектуального труда невостребованных силовыми структурами и ВПК (научный руководитель профессор Намазов В.Н., 1996 г.). Программа одобренна и поддержанна мэром Москвы Ю.М.Лужковым, рассмотрена Минобразованием России, а также Министерством по труду и социальному развитию РФ и Комитетом по образованию Правительства Москвы по поручению Правительства России и получила их высокую оценку.

·         Авторский проект «Сохранение и развитие интеллектуального потенциала России и других стран – стратегия поступательного движения мирового сообщества» (автор Намазов В.Н., 2001 г.), в котором рассматривается процесс воспроизводства и накопления научного, образовательного и интеллектуального капитала как основа экономического роста и повышения уровня благосостояния населения и на этой основе определяется система мер направленная на раннее выявление, сохранение и опережающее развитие интеллектуальных способностей и индивидуальных дарований личности.

     Предлагается принципиально новый механизм практической реализации концепции капитализации и коммерциализации  результатов профессиональной и творческо-созидательной деятельности лиц интеллектуального труда в интересах поиска и привлечения дополнительных средств в сферу образования.

     Нам приятно отметить, г-н Министр, что данный проект IAS PID получил одобрение Вашего министерства, других федеральных органов власти и управления, в частности, Министерства по делам федерации, национальной и миграционной политики Российской Федерации, Министерства по труду и социальному развитию России, Правительства России и Москвы, выразивших готовность оказать материальную и финансовую поддержку его осуществлению, а также в особенности Председателя Государственной Думы Федерального Собрания Российской Федерации Селезнева Г.Н., Комитета по делам СНГ и российских соотечественников, проживающих в ближнем и дальнем зарубежье.

·         В качестве первого шага по организации работ в контексте содержания авторского проекта IAS PID «Сохранение и развитие интеллектуального потенциала России и других стран – стратегия поступательного движения мирового сообщества» наше академическое сообщество предусматривает приступить к реализации рамочного проекта создание и выпуск кадрового Кадастра «Интеллектуальная кадровая элита российского социума в XXI веке». Учет, ведение реестра интеллектуальной элиты по территориально-отраслевому принципу, завершается этапом подготовки и выпуска ежегодных библиографических справочников (Кто есть кто?) в виде печатной продукции и электронном виде: кадровый Кадастр «Интеллектуальная кадровая элита российского социума XXI веке»

·         В развитии авторских инициатив и во исполнение Указа Президента Российской Федерации от 15 августа 1996 г. № 909 нами определены концептуальные основы построения в киберпространстве Всероссийского Дома народов России для россиян и их соотечественников, проживающих в странах ближнего и дальнего зарубежья.

     По замыслу авторского проекта «Всероссийский дом народов России» действует в качестве технологически единой глобальной интерактивной коммуникативной информационной среды  IAS  PID  в интересах обеспечения занятости и трудоустройства россиян и соотечественников, проживающих за рубежом и наиболее полного удовлетворения их потребительского спроса в получении доступа к культурным ценностям российского социума, прежде всего образовательным технологиям.